作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
现代的科技发展日新月异,遍布各个领域,因此教育领域一样与传统的教学有了很大不同,能够使小学英语教师在信息化环境下进行教学,提高小学英语教师教学时的输出效率与小学生学习时的输入效率.信息化环境下只要不是过于偏远的地方都能够联通世界,农村学校也能够获取到足够的信息和知识.信息化环境给农村小学英语教师的教学带来了相当大的改变,一方面减轻了小学英语教师的教学工作量,另一方面也能够提高小学英语教师的教学水平和教学技能.因此小学英语教师需要合理地利用信息化环境下的新兴教学技术,将其用于备课、讲课、复习等等时机,充分发挥其作用.
推荐文章
浅议在信息化环境下构建农村小学生"136"数学课堂教学模式初探
小学数学
'136'教学模式
合作交流
信息化
自主探究
教育信息化下农村英语教学方式的探索
教育信息化
农村英语
教学方式
探索
基于信息技术的农村小学课堂新型教与学模式研究
互动教学平台
网络学习空间
新型教与学模式
创新型模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息化环境下农村小学英语教与学模式初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息化 小学英语 教学方法
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟昭静 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息化
小学英语
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导