一石激起千层浪情感激活语文课——《荷花》教学有感

• 作者: 陈佩红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 情感 情境入情 媒体动情 想象动情 读中抒情
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 字数: 973字
• 语种: 中文

摘要

语文学科客观上具备了品味情感的基础.作为语文老师应充分创设情境、利用媒体、启发想象、多种形式的朗读来激发学生的情感潜能,迎来更具有活力的语文课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佩红		4	0	0.0	0.0