高中物理中关于"场"概念的教学策略分析

• 作者: 毛孝清
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 高中物理 教学策略 课程研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

物理是高中教育的重要课程,教师要系统化的设计教学方案,合理的安排教学内容,培养学生的探究思维与实践应用能力,为未来的发展奠定坚实的基础.由于物理课程所涉及的内容较广,教师需要根据学生的实际情况,整合课程资源,实施个性化的教学手段,提升学生的综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛孝清		5	0	0.0	0.0