提高小学数学教学效果的对策探究

• 作者: 冯其滢
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 生活化 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.34.114

摘要

文章主要对于如何提高小学数学教学效果进行深入的分析.为了不断加强小学生核心素养的提升,促进学生综合全面地发展,文章提出一些有效措施,即教师要将小学教学与实际生活进行联系,提高教材资源质量;加强数学知识训练,提高学生数学学习兴趣;创新教学方式,联系学生实际情况,希望能够推进小数数学教学工作.