小学数学教学过程中分层教学法的实践探索

• 作者: 徐菲
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 分层教学 实践探索
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1856字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的改革与创新,各类学科教学方法也逐渐开始改革创新,分层教学方法的提出是教学过程创新的关键一步.在小学数学教学中针对小学生这个特殊群体,分层教学的方法更是值得实践探索,为小学数学的教学提供新的思路与方法.本文主要针对小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索进行论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐菲		1	0	0.0	0.0