作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中数学教学活动在开展过程中,逐渐将数学核心素养的培养放在首要位置上,本文针对初中数学核心素养的培养措施进行分析.在培养时,可以为学生们营造良好的学习氛围,这样可以激发学生们的学习兴趣,同时还可以利用游戏化的教学方式,促使学生们的思维创造能力也可以得到有效培养,对学生们的学习水平提升可以提供有效保障.
推荐文章
关于培养初中数学核心素养的几点思考
初中数学
核心素养
思考
初中数学核心素养的培养途径探讨
初中数学
核心素养
质疑精神
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初中数学核心素养的培养研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中数学 核心素养 培养措施
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 2013字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁志强 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
核心素养
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导