关于家庭背景与教育获得的研究综述

• 作者: 朱益青
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 家庭背景 教育获得
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 字数: 2430字
• 语种: 中文

摘要

教育获得一直是社会分层与流动的研究重点,影响教育获得的因素包含宏观的社会结构、 制度因素和微观的家庭因素.相较于宏观层面,家庭背景往往给个人的教育获得带来更为直接影响,并在当今社会中发挥越来越重要的作用.本文从不同的发展时期、 不同的教育阶段、 性别这三个层面展开综述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱益青		2	0	0.0	0.0