如何在小学美术教学中培养学生的创造性思维

• 作者: 刘雯
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学美术教学 创造思维 培养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

创造思维的培养是指学生能在老师教授的知识上进行发散思考,能对存在的问题进行提问,展现自己的求知欲,不断活跃自己的思维.在美术教学中,学生的创造性思维培养对美术学习具有重要作用,老师需要在教学过程中,重视对学生创造思维的培养,提供给学生创新教学方式,让学生对美术学习充满热情,充分发挥学生自身想象力和创造力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雯		2	0	0.0	0.0