浅析初中物理教学中合作学习方法的有效应用

• 作者: 叶楠
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中物理教学 合作学习方法 有效应用
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.45.171

摘要

在初中阶段的教育事业中，物理教学的有效性备受关注。学生学好物理知识不仅能够在物理测验中得到更好的成绩，更能使学生运用好物理知识解决生活中的实际问题，真正做到学以致用，而提出运用合作学习方法也正是为了达到此教学目标。因此，文章针对初中物理教学中合作学习方法的有效应用展开分析。