中学历史教学中学生创新思维的培育方式研究

• 作者: 王玉萍
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中学 历史教学 创新思维 培育方式
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

历史教学在开展过程中,不仅要保证遵循新课程标准提出的基本要求,而且还要对现有的教学方式进行适当的改进和完善,这样才能够满足学生们在日常学习时提出的基本要求.本文针对中学历史教学中学生创新思维的培育方式进行分析,为学生们构建良好的培育情境,同时还要构建主导与主体形式的师生关系,这样才能够促使学生们的创新思维意识可以得到强化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉萍		2	0	0.0	0.0