构建高效初中生物课堂教学的策略

• 作者: 倪峻岭
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 生物教学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 0033-0033
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

初中生物教学中教师为了构建高效课堂,在讲解生物知识时,要改变传统的教学方法,有效运用现代化教学方法,如,提问教学法、生活化教学法、合作探究教学法以及开展课外活动、实验教学,充分调动学生学习的积极性,激发学生学习兴趣,使学生对学习知识产生兴趣,进而使其主动学习生物知识点,并在学习中深入理解知识,从而掌握课本内容,有效提高生物教学效率。

作者信息

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1	倪峻岭		1	0	0.0	0.0