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摘要:
随着我国经济的快速发展,我国越来越重视中学英语教学水平,对于文化教育的渗透性也开始进行多样化的改革.只有将文化教育融入小学英语教学中,才能使得学生在学习英语的过程中能够理解不同的知识文化,熟练地采用英语来进行交流.因此,文章主要针对现阶段的文化教育在中小学英语教学过程中的渗透进行简要分析,并提出一些合理化的建议.
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刍议茶文化在中小学教育中的渗透研究
茶文化
中小学教育
渗透
试析英语教学中的文化教育
英语教学
文化
文化教育
文化差异
策略
浅谈英语教学中的文化教育
英语文化
文化教育
方法
英语教学中生命文化教育的初探
生命文化
英语教学
语言学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文化教育在中小学英语教学中的渗透研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 文化教育 中小学 英语教学
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.34.130
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研究主题发展历程
节点文献
文化教育
中小学
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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