做好五个"一"焕发馆前教育新活力——高职院校馆前教育模式探讨

• 作者: 张泽华
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高校新生 入馆教育 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 4322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.09.084

摘要

本文介绍了杭州科技职业技术学院图书馆开展的系列入馆教育活动,旨在希望通过学生上课、做卷、入馆、借书、自习等活动加强大一新生对图书馆了解,进而提高信息素养、培养学生阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张泽华	杭州科技职业技术学院图书馆	3	0	0.0	0.0