增强自主意识 促进农村老年教育发展

• 作者: 杨春首
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村老年教育 农村老年人 社区教育工作者
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G777

摘要

近年来,我们在实践中逐渐认识到发展农村老年教育必须增强自主意识,发挥主体作用。社区教育工作者和老年人要充分发挥自己的力量,通过自身的努力来促进农村社区老年教育事业的发展。一、主动作为,促进农村老年教育可持续发展社区教育工作者是社区教育的组织者、领导者,更是参与者。他们工作的主动性、积极性直接决定着该社区老年教育的质量和效益。因此,农村社区教育工作者必须充分认识到农村老年教育的意义,明确自己的责任和义务,主动作为,不断促进农村社区教育工作健康、快速发展。我们在工作中要有“三性”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春首		8	0	0.0	0.0