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摘要:
不断推进的教育体制,使得品德教育已成为现阶段幼儿园教育非常重要的一项教育内容,可以说,如今衡量幼儿园教育质量的一项重要因素就是品德教育质量。将幼儿园品德教育抓好,可帮助幼儿打下良好的品德基础,形成优秀的品格,促进身心健康发展。本文笔者结合自身教学实践,就品德教育在幼儿园教育中的渗透展开了深入探讨,以供参考。
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幼儿园教育活动的德育渗透策略探究
幼儿园教育
德育渗透
策略研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 品德教育在幼儿园教育中的渗透探析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 品德教育 幼儿 家园合作
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G611
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1 伊丽姆古丽·达吾提 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德教育
幼儿
家园合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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