基于信息技术的初中道德与法治趣味课堂的探究

• 作者: 郑锦琴
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 信息技术 初中 道德与法治 趣味课堂
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 2054字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,信息技术已经走进我们的生活.在初中道德与法治课堂引入信息技术,能够提高课堂的趣味性.道德与法治这门课的理论性强,学生在理解理论知识上可能存在困难,而网络技术能使理论知识更生动形象,能帮助学生们理解教学内容.本文主要分析了基于信息技术的初中道德与法治趣味课堂的意义以及措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑锦琴		3	1	1.0	1.0