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摘要:
数字控制技术的不断优化,有利于工业的快速发展.特别是在"翻转微课"背景下数控机床装调与维修实训的过程中,需针对不同的实训内容进行优化设计,以多元化的教学方法彰显实训教学的有效性,从而发挥学生的主体意识.基于上述,分析了翻转微课教学模式的内容,基于数控机床装调与维修实训问题,提出针对性的实践方法.
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文献信息
篇名 "翻转微课"在智慧实训教学中的应用 ——以"数控机床装调与维修技术实训课程"为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 翻转微课 智慧实训 数控机床
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G712
字数 2739字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓忠 11 23 2.0 4.0
2 沈丁琦 7 2 1.0 1.0
3 沈洁 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转微课
智慧实训
数控机床
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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