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摘要:
随着近几年来我国经济的快速发展以及素质教育改革的不断推进,教育界越来越注重在教学管理中引入TOC理论.《管理学》作为高校经管学院的核心课程之一,加强以目标为导向的《管理学》教学改革,对于提升《管理学》教学水平,提高学生的学科素养发挥着不容小觑的作用,虽然教师们在教学实践中积极探索应用TOC理论,但其应用效果仍不甚明显.本文将从当前我国高校《管理学》教学现状出发,分析基于TOC理论导向的《管理学》教学改革的必要性,并提出相应的优化教学措施,为相关的高校《管理学》教师提供一定的参考和借鉴.
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文献信息
篇名 基于TOC理论导向的《管理学》教学改革研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 TOC理论 《管理学》 管理学科 教学改革
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 203-204,202
页数 3页 分类号
字数 4458字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉米 广东培正学院管理学院 25 72 4.0 8.0
2 钟莉明 广东培正学院管理学院 3 7 1.0 2.0
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教学改革
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2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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