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摘要:
中国文论史上第一部"体大而虑周"专著-刘勰的《文心雕龙》中言:"岁有其物,物有其容;情以物迁,辞以情发."辞由情来,情由物始-实景实物是诗词歌赋的源头.在此理论逻辑下,"基于实景的古典诗词教学模式"便具有了可供研究的可行性与价值性.文章从诗歌实景还原以观物,发现自我与自然;结合当下心境以描述,体悟诗理与诗美;回归作者立场以鉴赏,品析内容与语言三方面就此话题进行了分析,以使学生的主体性与自主性得到充分发挥,并促进对诗歌由源头、写作至作品本身的全面认知.
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文献信息
篇名 基于实景的古典诗词教学方式革新-以《野望》为例
来源期刊 年轻人 学科
关键词 实景 古典诗歌 教学革新
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学科热点
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.09.079
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实景
古典诗歌
教学革新
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期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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