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摘要:
课堂教学蕴含着巨大的生命力,而语文课堂教学正是师生生命活力体现的绝佳途径。那么,如何才能增强语文教学中的生命意识?语文教学过程实际上就是教师与学生之间交流和沟通的过程,在语文教学中实施情感教学就显得尤为重要。因此,教师在课堂教学中,应该采取多种有效的手段实施情感教学,从而培养学生的情感。
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篇名 情感教育在语文课堂教学中的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 气氛 交流 激发 情感教育 情境
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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