信息技术与学科教学融合的技术应用探索

• 作者: 冉秀彬 黄露艳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 信息技术 学科教学 深度融合 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

信息技术与课程深度融合,经历了整合到融合再到深度融合的时间的洗礼.在这一过程中,我们发现深度融合是在经过多年的教育理论与实践的检验之后,由整合逐步发展出来的新观念.信息技术与课程教学的深度融合能够实现学科动态发展的目标,因而值得广大教师思考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉秀彬		1	0	0.0	0.0
2	黄露艳		1	0	0.0	0.0