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摘要:
目前高职医学院校病理学实验教学在教学资源的利用、教学模式的转变、教学效果的评价上或多或少地存在一些弊端.通过分析高职院校病理实验教学中存在的不足,利用大量病理实验教学资源,构建病理实验教学数字化资源库,搭建数字化教学平台并合理利用,可适当缓解实验教学中存在的问题,提高教师教学水平及学生的学习质量.
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文献信息
篇名 浅谈高职院校病理学实验教学数字化资源库构建
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职 病理学 实验教学 数字化资源库
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G712
字数 3406字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔茂香 沧州医学高等专科学校病理教研室 29 29 3.0 3.0
2 李志红 沧州医学高等专科学校病理教研室 24 34 3.0 5.0
3 王汝峰 沧州医学高等专科学校病理教研室 15 14 2.0 3.0
4 赵佩瑾 沧州医学高等专科学校病理教研室 23 50 5.0 5.0
5 王宁 沧州医学高等专科学校病理教研室 13 13 2.0 3.0
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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