基于高中物理教学中调动学生积极性的策略分析

• 作者: 何光仪
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中 物理教学 积极性
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 570
• 页数: 1页
• 字数: 1792字
• 语种: 中文

摘要

在高中教学体系中,物理一直都是不可或缺的构成部分,而且针对学生的思维以及实践能力都有着一定的要求.不过,目前的高中物理教学过程中,学生们普遍出现了学习效率和积极性普遍低下的现象,而为了能够改善这一问题,必须要采取有效的措施调动学生的学习积极性.本文主要分析了高中物理教学开展过程中出现的一些问题,并提出了调动学生积极性的相关措施.