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摘要:
在班主任工作中,教师要关心体贴学生,与学生真诚的心灵沟通,及时掌握学生的动态,使学生感到温暖。要与家长密切合作,普及家庭教育知识,充分发挥家庭教育的作用,形成教育合力,共同给学生形成积极、乐观、向上的正能量,帮助学生消除成长过程中的困惑,助力学生成才。
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家庭
学校
联动
幸福成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家校真诚合作 助力学生成长
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 班主任工作 真诚沟通 家校合作 助力成才
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G636
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振岩 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
真诚沟通
家校合作
助力成才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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