关于科学教育下幼儿园科学区角环境的创设研究

• 作者: 范琼芳
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 科学教育 幼儿园 科学区角
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 286
• 页数: 1页
• 字数: 1701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.271

摘要

在幼儿园进行的教育中,为了能够促使每个幼儿都有个性的成长与发展,所以对幼儿园科学区角的环境需要进行一定的探索研究.科学区角也就是根据每个幼儿的水平在该区角中放入不同层次的材料,方便每个幼儿进行阅读与学习.但是就我国目前幼儿教育的环境来看,大多是集体教育,对幼儿本身的差异并没有考虑到.本篇文章正是对科学教育下幼儿园科学区角环境的创设进行一定的研究,希望能够有一定的研究价值.