大数据背景下高校计算机专业课程教学改革研究

• 作者: 宋金玲 李月荣 王纲
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: 大数据 教学理念 创新
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.13-4|G642
• 字数: 2579字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.01.023

摘要

大数据环境下,各行各业都有新的创新点,高校计算机专业教育更是发生了革命性的变化.本文分析了大数据下高校计算机专业教育改革的必要新,然后从教学理念、教学内容、课程考核及反馈调整、资源建设等方面进行了分析研究,对计算机专业教学的改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王纲		17	52	5.0	6.0
2	宋金玲		38	133	8.0	10.0
3	李月荣		16	29	2.0	4.0