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摘要:
游戏是幼儿的基本生活状态,也是幼儿园教育活动的中心元素,对于促进幼儿全面发展具有重要价值.自主游戏是幼儿园教育中最为前沿的活动之一,本文结合具体的教育案例,从投放材料、同伴合作、教师介入三方面,探讨其用于教育实践中的具体策略,希望能够为大班幼儿自主游戏的展开提供一些值得参考的借鉴.
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文献信息
篇名 略谈幼儿园中班的自主游戏开展策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿园中班 自主游戏 开展策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1710字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡娜 湖北省武汉市东西湖区机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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节点文献
幼儿园中班
自主游戏
开展策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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