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摘要:
新课程改革以来,小学英语课堂有了新的变化.随着核心素养理念的提出,小学英语教师开始注重从小培养学生的英语核心素养,对学生的语言学习、实践应用、文化素养以及自主学习能力等方面提出了新的要求.本文结合实例对核心素养做出阐释,并提出了基于核心素养的小学英语教学新的策略,希望能对小学生的英语学习提供帮助.
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学英语教学策略分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 核心素养 小学英语教学 策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1850字 语种 中文
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核心素养
小学英语教学
策略
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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