基于儿童协同体育浅谈小学体育课堂管理的必要性

• 作者: 高恂
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 儿童 协同体育 小学体育 课堂管理
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 德智体美
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

学校体育教育是学校教育的重要组成部分,关系着中华民族体质健康与否的基础性教育内容,小学体育教育作为学校体育教育的起点,是学生接受正式体育教育的开始,更需要得到重视,本文将从小学生自身特点、体育课堂教学环境、儿童协同体育模式、体育课堂管理四个方面的需要,分别从可塑性、复杂性、协作性、动态性方面阐述小学体育课堂教学管理的必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高恂		2	0	0.0	0.0