初中数学微课的运用与思考

• 作者: 王平
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中数学 微课 运用 思考
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

随着我国科学技术的不断进步,微课已经广泛地应用到各年级的教育教学活动中.而数学这门知识点广泛的学科,更加需要通过微课来帮助学生进行预习导入以及积累巩固.本文首先介绍微课的内涵,其次将初中数学同微课联系起来,提出四点实践方法,以求推动初中数学课堂的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王平		1	0	0.0	0.0