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摘要:
化学实验是化学学习的基础,而移动增强现实技术的融入将会为化学实验教学提供新的教学方式与途径。基于移动增强现实的化学实验辅助应用软件能够激发学习兴趣、增强学习参与度、提供泛在学习条件、巩固课堂知识和学以致用的特点,但同时也面临缺乏选择自由和教育内容与增强现实技术匹配度低的挑战。该文在分析基于移动增强现实的化学实验辅助应用特点的基础上,根据学习对象、教学目标、教学内容、关键技术四个层面的分析并贯穿融合了移动增强现实技术,在此基础上完成了基于移动增强现实的化学实验辅助应用——燃烧吧!化学的设计与开发。该文为初高中化学实验教学提供了新的视角与方法,且该方法具拓展性,可以应用到其他科目的教学中。
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文献信息
篇名 基于移动增强现实的化学实验辅助应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 移动增强现实 移动终端 初高中 化学实验
年,卷(期) 2019,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 267-268
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊垒 重庆邮电大学通信与信息工程学院 2 0 0.0 0.0
2 付祥 重庆邮电大学通信与信息工程学院 2 0 0.0 0.0
3 熊璐 重庆邮电大学通信与信息工程学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动增强现实
移动终端
初高中
化学实验
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
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34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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