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摘要:
新课标的进一步推进,使得同学们学习中对于英语的需求量越来越大,英语作为高中课堂一门极其重要的科目,在高考中分数的占比也是非同小可,而其中英语的单词,在英语学习中又是十分重要.很多同学对于英语的写作、阅读感到十分的吃力,无法将自己心中所想和自己真实的实力发挥出来,这就是因为单词量的缺少.本文就如何利用单词帮助同学们提升英语学习能力,探索高中生英语词汇学习现状及策略与实际运用.
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高中生
英语教学
词汇记忆
策略
浅谈英语词汇学习策略
英语词汇
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文献信息
篇名 浅析高中生英语词汇学习现状及策略
来源期刊 神州 学科
关键词 高中生 英语词汇 现状 策略
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 1960字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺羽江 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
英语词汇
现状
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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