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摘要:
在应用型工程管理专业人才培养的背景下,传统的工程测量课程教学面临诸多问题和挑战.本文在分析总结这些问题的基础上,从优化教学内容、改进教学手段、丰富教学资源、深化校企合作、改进实践教学、鼓励科学创新等几个角度,对工程测量课程教学改革进行了探讨.
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文献信息
篇名 应用型本科工程管理专业工程测量教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 应用型本科 工程测量 工程管理 教学改革
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 3470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.06.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王素芳 上海电力学院经济与管理学院 9 21 2.0 4.0
2 孙建梅 上海电力学院经济与管理学院 27 86 6.0 8.0
3 汪洋 上海电力学院经济与管理学院 25 156 7.0 12.0
4 赖小玲 上海电力学院经济与管理学院 5 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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应用型本科
工程测量
工程管理
教学改革
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