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摘要:
核心素养是新课程改革所提出的重要内容,是素质教育的发展的具体展现形式.随着信息技术的迅猛发展,给人们的生活、学习和工作方式带来了根本性变革.对于小学信息技术学科而言,不少一线教师都在不断的摸索新的教学形式,采用灵活的教学方法,立足于教材但又能让学生跳出教材拓展思维,激发学生的学习兴趣,实现信息技术核心素养的提升.
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小学信息技术
核心素养
培养途径
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中职学生核心素养
信息技术
教育信息化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养小学生信息技术核心素养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 信息技术 核心素养 素质教育
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 1852字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
核心素养
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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