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浅析多元智能理论在小学英语教学中的运用
浅析多元智能理论在小学英语教学中的运用
作者:
陈文宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多元智能理论
教学
小学英语
摘要:
目前多元化智能理论广泛的应用小学英语教学当中,有效的提高了小学英语的教育质量,充分发挥了现代教育理论的优势.本文主要对当前多元智能理论在小学英语教学当中的实际运用进行详细的分析与研究,期望可为各小学英语教师给予参考以及建议.
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篇名
浅析多元智能理论在小学英语教学中的运用
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
多元智能理论
教学
小学英语
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
24
页数
1页
分类号
字数
1659字
语种
中文
DOI
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陈文宇
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主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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