如何指导学生写好观察作文——小语低段作文教学研究

• 作者: 冯华
• 来源期刊: 科教导刊(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 观察作文 重要意义 方法措施 态度 学校观察 野外观察
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

指导小学生作文应该从那里开始呢?我认为:应该指导学生从观察作文开始。因为观察是作文素材来源的根本基础。离开观察,作文则成无源之水,无本之木。因此,我们开展小学作文低段教学应该从指导小学生的写观察作文起步。扎牢基础,小学生的作文水平今后才能有较大的提高。

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1	冯华		1	0	0.0	0.0