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摘要:
初中历史教学作为历史学习中较为重要的一个阶段,具有承上启下的作用,但是在当前的初中历史教学中,却出现了较多的问 题,严重的阻碍了初中历史教学的开展,其中最为显著的就是农村初中历史教学中对学生自主学习能力难以进行有效的培养。因此,本文 就农村初中历史课堂教学为研究方向,对学生自主学习能力的培养进行了详细的阐述。
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文献信息
篇名 农村初中历史课堂教学中如何加强学生自主学习
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 农村 初中历史 自主学习
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0142-0142
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
农村
初中历史
自主学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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