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摘要:
'慕课'风暴的掀起,给思政课(《中国特色社会主义理论与实践》以下简称《中特论》)教学带来了巨大震撼,《中特论》课教学应该顺势而为,锐意改革,切实提高《中特论》课教学的抬头率和获得感。
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文献信息
篇名 “慕课”视域下《中特论》教学改革的几点思考
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 慕课 中国特色社会主义理论与实践 教学改革
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(10S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅如良 35 136 7.0 10.0
2 段晓丹 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
中国特色社会主义理论与实践
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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