浅析体验学习在高中语文教学中的应用

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 体验学习 高中语文 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 字数: 1600字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.238

摘要

所谓的体验教学指的是在课堂上学生对教学过程或者某个教学环节进行体验,从而激发学生的积极性和创造力,学会主动思考,对教学内容有更深的体会,从而更好地内化老师传授的知识.作为高中阶段课程体系中重要的组成部分,语文学科对学生综合素质的培养和能力的提升具有较强的促进作用,所以在高中语文教学中引入体验学习具有较强的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娜		4	0	0.0	0.0