关注留守儿童的学习提高小学语文课堂教学质量

• 作者: 文秀
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 留守儿童 小学语文 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

教学质量是课堂教学的关键,对于学生知识的掌握和能力的提高起着至关重要的作用.小学语文教师在对留守儿童进行课堂教学时,要通过以下几大方面,坚持做到与学生谈心交流,师生和谐发展;全身心投入课堂,吸引学生学习兴趣;和教导学生使用正确的学习方法,培养学生的语文素养,继而有效的加强留守儿童对于学习的积极性,提高学习质量,为其未来的学习和发展打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文秀		1	0	0.0	0.0