"翻转课堂"模式在高校英语听力教学中的应用

• 作者: 徐飞
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 翻转课堂 高校听力教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 2267字
• 语种: 中文

摘要

英语听力一直是高校学生们久攻不下的难点.不同于阅读理解,听力的教学需要老师和学生之间,学生与学生之间进行互动授课.然而传统的听写教学显然不能提供一个互动的英语听力学习环境.翻转课堂模式的引入,为高校英语听力教学开辟了新的方向.本文在阐述了翻转课堂的特点和概念的基础上,针对当下高校英语听力教学存在的弊端,探索翻转课堂模式在听力教学中的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐飞		21	9	2.0	3.0