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摘要:
在当今时代,多媒体、网络、大数据等现代化技术在各行各业中都得到了广泛应用,基于我国教育事业的发展需求,在教学过程中充分融合信息技术,为学生打造智能化的教学环境,从而促使我国新时期教育实现技术化发展。文章通过对我国初中英语听说课互动方面的教学现状进行研究,充分挖掘其中存在的不足,结合当今智慧课堂的教学流程,提出初中英语听说课互动教学的策略。
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初中英语听说课口语教学的优化分析
初中英语课程
听说课
口语教学
初中英语课自主互动教学的创建探索
初中英语
自主互动教学
教学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 智慧课堂支持下初中英语听说课互动策略研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 智慧课堂 初中英语 互动策略
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 150,158
页数 2页 分类号 G633.41|G434
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.27.132
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
初中英语
互动策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
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