初中英语词汇教学之我见

• 作者: 吴拥华
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语 词汇教学 存在问题 有效措施
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学是我国教学体系中的重要环节，初中的英语教学已经有了小学英语的基础，因此老师应该充分了解学生的不同基础，具体情况具体分析，根据学生的掌握情况，制定不同的教学方案，帮助学生达到差不多的基础，然后统一教学，减轻教学负担，提高教学效率。而词汇作为英语学习的基础，老师应该关注学生对词汇的掌握情况，打好学生的词汇基础，帮助他们更好地学习英语。