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摘要:
初中体育教学是初中课程体系中的一个构成部分,实施合作学习也是新课改理念在体育教学中的体现.在体育课教学中实施小组协作学习,可以使各种体质和各种认知的学生融合在一起,互相协作完成教学任务,互相帮助完成学习任务,达到提高体育技能、增强身心健康的目的.本文探讨了合作学习在体育课堂中的应用.
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文献信息
篇名 合作学习在体育课堂中的应用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 合作学习 初中体育课堂 应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 2023字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.199
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1 李聪 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
初中体育课堂
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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