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摘要:
文章基于新《普通高中课程标准》,并通过《教育学》中对学生德育教育方式的学习,重新认识和理解新课改下该如何管理班级,如何对学生开展德育教育。德育教育是一门艺术,班主任要吸取经验,充分发挥教育作用,以学生为中心,树立学生信心,引导学生健康成长,做一名受人欢迎的好老师。
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总结
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德育教育
目标
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养下班主任做好德育教育的方法探讨
来源期刊 年轻人 学科
关键词 核心素养 德育教育 班主任工作
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.45.196
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
德育教育
班主任工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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