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摘要:
观课议课活动在教育教学中起着非常重要的作用,如果能在精心准备和统筹安排的基础上,积极开展丰富而卓有成效的观课议课活动,那么教师就能从观课和议课活动中提高个人的教学水平,提升自己的专业素质.观课和议课活动开展得好,不仅仅是对教师个人能力素质的拓展和拔高,同时也将大大提高学校整体教学的实效性.
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观课议课的文化观念
观课议课
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关键词云
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文献信息
篇名 于观课议课中探求教学真谛,促进专业成长
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 有备观课 交流议课 以学论教
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1631字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有备观课
交流议课
以学论教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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