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摘要:
德育是高中教育中的一个重要组成部分,对高中生的身心发展具有重要意义,这就要求班主任能够有效的开展德育工作,充分发挥出其作用,促进学生的健康发展.然而当前班主任的德育工作还存在较多的问题,使得教育效果受限,要提升德育工作的有效性,教师就需要在工作中运用心理学.本文通过分析高中班主任德育工作中存在的问题,进而提出有效的在德育工作中运用心理学的策略.
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篇名 分析高中班主任德育工作中心理学的应用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中班主任 德育工作 心理学 应用
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1947字 语种 中文
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高中班主任
德育工作
心理学
应用
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