浅谈如何借鉴德国“双元制”经验开展“现代学徒制”人才培养

• 作者: 张竞波
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: “双元制”教学“ 现代学徒制”教学
• 年，卷（期）: 2019,（12Z）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

德国“双元制”教学与我国高职学院广泛开展的“现代学徒制”教学有很多相似之处。笔者在德国访学期间重点考察了德国“双元制”教学过程中的专业建设方法、校企合作思路、专业实训环境建设、教学改革、教学环境等几个方面,围绕如何有效的开展笔者所在高职学院专业建设进行了思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张竞波		32	26	3.0	4.0