浅谈微课在中职汽修专业中的设计与应用 ——以"汽车智能大灯的检测与调教"为例

• 作者: 武剑飞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 职业教育 汽修 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆师资
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3876字
• 语种: 中文

摘要

微课作为现代职业教育重要的信息化教学手段,已被广泛应用于各学科领域的教学.分析微课在设计和应用中存在的误区,并以"汽车智能大灯的检测与调教"为例,阐述微课在中职汽修专业教学中的总体设计思路和应用策略以及在实践教学中取得的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武剑飞		4	0	0.0	0.0