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摘要:
随着社会的发展,对于学生情感的培养也是显得尤为重要.美的本质就是情感,所以学习美术的过程其实就是体验情感的过程.但是就目前初中美术课的教学方式来说,很多教师都忽视了教学中对学生情感的培养,导致学生不能够深入的理解一些美术作品,也间接性的影响到了学生的发展.下面就多年作为一名初中美术教师的教学经验,简单的论述下初中美术教学中要如何培养学生的情感,让美术的教学课堂"有声有色、有情有义".
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 润物无声——初中美术教学中情感培养的实践思考
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中美术 情感培养 实践
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号
字数 2092字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中美术
情感培养
实践
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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